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工作流环境下的模型构建与决策支持研究 10月30日

【摘要】工作流技术是一种对某个工作流程及流程间各个操作步骤的抽象、概括和描述。之所以要发展工作流技术,重要原因之一是工作流可以实现企业生产的自动化,当满足给出的约束规则等条件时,可以使流程活动等资源在活动参与者之间进行有序传递,并以高度自动化的方式完成企业生产目标。虽然工作流的提出已经历经了半个多世纪,但它带给人们的影响是广泛和深远的,并且人们对工作流技术的研究热情从未冷却过。近年来,工作流管理逐 […]

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奔驰品牌汽车经销商岗位胜任力模型研究 02月05日

【摘要】胜任力模型是目前普遍用于人力资源管理中的一种有效工具。通过胜任力模型的构建,使人力资源中招聘、培训、薪酬、绩效、人员规划等模块管理得到统一。QZMX公司在2007年开始运用该胜任力模型,在这个过程中,人力资源部门产生了一些困惑:为什么使用该模型招聘的人员在入职后的表现并不像他/她的胜任力模型所展现出来的那么理想呢?为什么针对其胜任力模型进行培训,员工的能力水平的提高却不能完全尽如人意呢?在 […]

PFC边坡模型构建问题研究 09月09日

【摘要】中国地形地貌复杂,在工程建设过程中,尤其是大型水电、高速公路工程中会遇到大量的高大边坡。如何对这些边坡进行合理设计,就成了一个需要考虑的关键性问题。由于岩土体本身的复杂性,采用常规的数学和物理方法会耗费大量的精力和财力,在快速发展的今天,这些方法也慢慢被数值模拟方法取代。在数值方法中,一个最需要考虑,也是最为关键的问题就是模型构建问题。能否构建出较为合理的模型,将直接决定设计成果是否科学、 […]

辅导型虚拟实验设计研究 02月06日

【摘要】作为教学工具,虚拟实验在教学中正在得到广泛的应用。虚拟实验本身所具有的形象、生动、有趣、可交互以及能突破“时、空”的限制等技术功能特性为教育者和学习者传输和获取知识以及认识世界提供了更加有效手段。但技术本身并非教学,人们在理论和实践中开始发现虚拟实验的应用没有达到预期的那种高效。在对中小学调研时也看到,现有的虚拟实验更多的是应用其技术的功能,很多有效的教学模式、教师的教学技能未能很好融入虚 […]

碎片化学习中的认知障碍问题研究 01月17日

【摘要】碎片化学习以学习时间变得更可控更灵活;分割后的学习内容变得更容易获取;碎片内容的学习时间短,更容易维持学习兴趣,知识的吸收率会有所提升等方面的优势,已成为年轻人所推崇的新型学习方式。计算机网络技术,尤其是手机移动技术的飞速发展及应用功能的不断扩展也为这种学习方式提供了强有力的技术支持。但是在碎片化学习中,由碎片化学习所引发的认知障碍问题也开始受到关注。认知是通过学习、记忆、语言、思维、精神 […]

吉林省森林植被碳估算及其分布特征 08月06日

【摘要】研究以吉林省森林植被为对象,基于森林清查资料和标准地生物量、含碳率的计量结果,估算吉林省森林植被碳储量和碳密度,并探讨其碳库组成和分布特征。研究结果对减少森林生态系统碳库估算的不确定性,全面理解省区森林在碳循环中的地位和作用以及指导区域进行面向碳汇功能的森林经营等提供参考和理论依据。区域主要林分类型乔木层生物量介于77.70~200.78t/hm2之间,以针阔混交林最高,人工杨树林、人工樟 […]