【摘要】高等职业教育培养具有较为宽广基础理论及较强实践动手能力的高素质技术应用型人才。如何将理论知识与实际能力相结合,是当下高职教育教学改革的热门话题。本文就高职院校物流专业课教学,设计出知识可视化教学工具在高职物流专业课堂有效应用的方案,通过在教学中的实施和评价,探索知识可视化教学工具在高职物流专业教学中的实效性应用。首先,通过文献研究法给出知识、知识可视化、知识可视化教学工具的概念,对知识可视 […]