【摘要】随着科学技术的飞速发展和全球化进程的不断加快，科普文章在向社会大众普及科学技术知识，提高公众科学素养等方面发挥着举足轻重的作用。由于缺乏正确的理论指导，许多科普翻译作品中存在着语义不通、逻辑不合的现象，这就对科普文章的翻译工作提出了更高的要求。科普文章作者在写作时通常使用隐喻等修辞手法。学者对隐喻的研究起初关注于艺术手法，现已发展到涵盖修辞学、语用学、认知语言学等跨学科、跨领域的综合研究。 […]