【摘要】我国有着非常悠久的历史文化和艺术文化，在这漫长的历史文化发展进程中，也聚集了非常多的民间文化资源，而美术所包含的民间文化信息也是非常丰富的，民间文化资源也能让美术获得更加多彩的展现，因为民间文化资源承载了我们悠久历史文化太多的民族文化特性和特有的审美符号，所以说广大的中小学教育者应该足够的重视民间文化资源在美术教育中的应用，并积极的发掘民间文化资源，积极探索民间文化资源在美术教育中的应用体 […]

【摘要】物候是古代农耕社会条件下，人们为了提高农业生产水平，对自然变化进行归纳、整理而来，是民间美术的重要表现主题之一。人们根据自然变化对生产生活进行合理安排，其影响几乎渗透于日常生活的各个方面。物候知识被引入民间美术的创作主题之中，不仅可以借此提醒人们及时耕作，而且可以借助民间美术这一具象化载体对物候知识进行传承，同时也将人们对生活的希冀寓意其中。民间美术作品中的物候不但具有民间美术作品的一般特 […]

【摘要】“二十四孝”是对历代孝子故事的甄选，包括自上古时期至宋代的二十四个孝子故事，是我国传统孝文化高度浓缩的产物，也是民间美术的重要表现题材之一。“二十四孝”在民间的传播与发展，不仅得益于历代统治者的大力倡导，更由于其符合了民众对“孝”的基本诉求而被人们广泛接纳，成为影响民众世界观、价值观的重要准则之一。“二十四孝图”的形成过程，也是孝观念在民间的发展过程。“二十四孝”被引入民间美术创作过程中， […]

【摘要】论文将明清时期美术的忠义题材作品作为研究对象，以确凿可考的史料与图像文献为基础，运用艺术社会学研究方法，将忠义题材作品置于特定历史时期的社会、文化、伦理、风俗等条件下进行考察，结合文献考据和图像分析方法对中国美术的人伦教化传统作历史纵向梳理，以忠义题材美术作品为脉络，对忠义题材美术作品与社会文化现象的复杂关系展开整体观察和剖析。论文通过研究自明中晚期至清朝末期的特定历史阶段内忠义题材美术作 […]