【摘要】面对复杂的经济社会发展背景,教育信息化成为提升教育质量、缩小教育发展差距、实现有质量教育公平的重要途径。作为教育信息化建设的构成部分,教育电视媒体资源应用实效性问题直接影响着教育信息化建设的整体质量和功能的有效实现。可是,新兴网络传播媒体的冲击、资源性条件的限制、管理的体制性障碍、应用主体性的意识性约束,弱化了教育电视媒体资源应用的实效性。小学教育电视媒体资源应用实效性问题主要表现为：教育 […]