【摘要】当下正在进行语文教育改革，改革取得了成效。改革不单纯是课程，而是以课程改革为突破口进行一次全方位的教育改革，其中最主要的就是教育理念的转变。教育理念的变化对语文教师角色的定位、教学模式的实施等方面提出了更新更高的要求。近年来，语文教育界涌现出大批优秀的教育工作者，特别是工作在一线的特级语文教师，他们在教学实践中不断学习摸索、不断实践形成属于自己的教学风格，有力地推动着语文教学改革与发展。论 […]

【摘要】当前高校课堂普遍存在隐性逃课，教学状况不容乐观。对大学生课堂参与问题进行研究，有助于了解大学生在课堂中的参与现状、特点及相关的影响因素，同时可以为提高大学生课堂参与水平，提供可参考的对策与措施。本研究在苏州地区某大学进行，结合课堂观察、问卷调查、访谈等方法，对大学生课堂参与的现状、特点以及相关影响因素进行了研究。重点分析了生命意义感、学习风格以及学习风格与教学风格的匹配状况对大学生课堂参与 […]