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大学英语教学提高学生思辨能力的有效方法的实证研究 11月13日

【摘要】随着全球化进程的加速,国际人才竞争越来越激烈,西方国家对学生思辨能力的培养高度重视,在美国,思辨能力已经被列为高等教育的重要目标之一,并且渗透到各学科的教学中。另外,还有可以测试的量化标准,从而使美国的大学素质教育落到实处。而在我国,虽然已经意识到思辨能力在高等教育中的重要作用,但是大学生思辨能力的状况不容乐观。尤其在大学英语教学中,长期的应试教育以传授、记忆知识为主,忽略了对思辨能力的培 […]

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思想政治课教学中学生思辨能力培养研究 05月25日

【摘要】现代社会纷繁复杂,要想在社会中更好地生活,就必须适应社会的需要,对社会现象有一定的分辨能力,能够分清是非黑白,善恶对错。作为学生,不仅要学习科学文化知识,还要掌握一定的社会技能,唯有此才能更好地适应社会生活,健康发展。随着新课程改革逐渐深入,适应新课改的需要,要求思想政治课教师不仅要向学生传授基本的政治理论知识,而且要培养学生的各种能力,尤其是思辨能力。换句话说,在思想政治课教学中培养学生 […]