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小学科学课程中环境教育的研究 05月15日

【摘要】阳光、空气、水、土壤、岩石、动物、植物……构成了我们周围的环境。我们人类也是环境的一部分。然而,伴随着经济的发展、社会的进步,人类的生产能力不断提高、生产规模不断扩大的同时,环境问题向人们敲响了警钟。面对日益严重的环境问题,人们已经认识到环境保护的意义。并通过多种途径展开环境教育活动,学校环境教育是环境教育的重要方面,在各学科中渗透环境教育是学校环境教育的主要途径。小学科学课程蕴含着丰富的 […]