【摘要】随着经济的快速发展，对专业高层次人才的需求越来越多，如何找到提升专业学位教育质量的对策显得尤为重要。本文以分析我国专业学位教育质量存在的问题并提出对策为主要目的，运用问卷法和访谈法对辽宁省教育硕士、工程硕士、法律硕士、工商管理硕士四个专业学位质量进行调查研究，发现辽宁省专业学位教育质量存在的问题，并找到解决这些问题的对策。本文分为以下五个部分：第1部分，引言。简单介绍论文的研究目的是什么， […]