【摘要】校友是大学的宝贵资源,大学校友母校认同研究有助于大学更好地提高校友的母校认同。本研究从理论层面对校友认同的内涵和外延进行界定,在内涵方面界定了校友母校认同的概念和运行机制,将校友母校认同划分为情感、认知、评价、行为四个维度,并将此四个维度划分成精神和行为两个层面；在外延方面,对前人有关校友母校认同的影响因素研究进行了汇总和整理。在此基础上,本研究建构了校友母校认同特征模型和因素模型,在特征 […]