【摘要】在全球“汉语热”的影响下，学习汉语的人数越来越多。汉语课作为第二外语选修课走进了韩国高中课堂。本文分析了韩国高中汉语教学现状，从中发现韩国汉语教学材料不能满足学生的需求，汉语课堂教学手段单一等问题。利用动画片开展汉语教学，不仅可以解决上述问题还可以给学生提供真实的语境。现在动画片作为一种新颖的语言教学材料受到越来越多汉语教学工作者的重视。但是,有关于动画片作为汉语教学的理论和教学实践的研究 […]