【摘要】“他者”理论是20世纪60年代最重要的思想理论。其标示了这一社会事实：主流价值观与文化对异质性事物的排挤、压迫、抵制。随着社会对“平等”、“尊重”“宽容”、“多元”等理念的重视，“他者”理论受到了越来越多研究者的关注，其领域已经涉及至文学、哲学、社会学、神学、人类学、美学等许多人文学科。显然，“他者”对教育具有重要的启示。现代教育正通过标准化的考试系统、同质化的教材、规范化的教学等机制制造 […]