【摘要】在中国的历史长河中,有过民办教师存在的身影,他们从产生到发展以及最终身份的转变都诠释着每一阶段特殊的含义。是什么内在的动力或者机制推动这一身份的转变,本文认为这是由国家、集体与民办教师三大主体在四个历史阶段的内在关系推动的。本文以西部的村庄作为基点,选取了五位民办教师,从底层视角出发,并结合当时的历史背景,对民办教师身份的如何出炉、延续、调整以及身份的最终转变等问题进行探讨,民办教师身份的 […]

【摘要】沈从文笔下的乡土社会是美丽的、浪漫的,但也是充满哀伤的。本文是以沈从文笔下的乡土为研究对象,运用社会学的方法,结合湘西和中国乡土社会的一些资料,探究沈从文笔下乡土社会的真实面貌。在对沈从文创作论和作品仔细梳理的基础上,结合沈从文的生平及其创作轨迹,了解沈从文笔下乡土社会的构成内容。通过探究作家笔下的乡土社会的形成,及其沈从文对乡土社会的情感态度,找到构建乡土社会与沈从文的文学启蒙的理想之间 […]