【摘要】《关于建国以来党的若干历史问题的决议》文本蕴含着大量的思想政治教育信息，是开展思想政治教育的优质资源。文本作为文化载体的重要组成部分，具有渗透力强、影响持久、直观生动等特点。对思想政治教育经典文本开展研究意义重大：一方面有利于拓宽思想政治教育研究的视野，另一方面也有利于丰富和发展思想政治教育的方式方法。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是中国共产党历史上具有深远影响的重要文件，它不仅对 […]

【摘要】社会调查研究是了解中国具体实际，推进马克思主义中国化的重要前提和基础。邓小平在领导改革开放和现代化建设过程中，继承马克思主义经典作家关于社会调查的思想，在毛泽东对中国社会调查研究的基础上，通过开会、走访、访问等多种途径和方法，对中国国情和发展实际以及其它国家建设情况进行调查研究，从各个层面和角度了解了中国和世界，从而能够站在时代的高度，探索中国特色社会主义建设规律。邓小平社会调查研究思想呈 […]

【摘要】邓小平“北方谈话”，指的是邓小平在1978年9月视察东北三省、唐山以及天津等地过程中发表的一系列重要谈话的总称。“文化大革命”结束后，长期“左”的错误以及“两个凡是”思想的束缚，严重影响着中国政治、经济和社会生活。邓小平高瞻远瞩地发表“北方谈话”，开始批判“两个凡是”，提出恢复实事求是的思想路线；呼吁转移工作重心，大力发展生产力；倡导改革开放，打破僵化封闭体制；提出重视人民生活水平，彰显社 […]

【摘要】一部中国共产党的历史就是一部马克思主义中国化的历史，马克思主义中国化是中共党人永恒的研究课题。抗战时期中国共产党的在职干部教育是一次把马克思主义基本原理运用到中国具体实际的成功尝试，不仅为抗日战争的胜利提供了必要的人才保障，而且有力的促进了马克思主义中国化的发展。本文旨在研究抗战时期的在职干部教育与马克思主义中国化伟大事业的良性互动关系。文章首先探讨了在职干部教育是马克思主义中国化的必然诉 […]

【摘要】在全面深化改革和加快实现中华民族伟大复兴的历史新时期,毛泽东的独立自主思想日益引起人们的广泛重视。毛泽东思想活的灵魂的重要组成部分是独立自主,它是以毛泽东为代表的中国共产党人在中国革命和建设的长期实践中,形成的具有中国特色的立场、观点和方法,是马克思主义中国化过程中,得出的科学理论,是党集体智慧的结晶。本文在国内和国际学者研究的基础上,对毛泽东的独立自主思想进行了系统地梳理和必要地说明。论 […]