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《汉语听说入门》调查研究 08月22日

【摘要】在对外汉语教学中,教材发挥着不可替代的作用,它涵盖了本学科所需掌握的基本要点,规范着日常教学的基本内容,是教师教学的重要参考,也是学生学习的重要依据。汉语听说课是留学生汉语学习初级阶段中的重要课程,它强调留学生汉语听说能力的训练,在留学生汉语交际能力的培养上发挥着无可替代的作用。《汉语听说入门》是华中师范大学编写的最新的汉语听说入门教材,该教材在编写原则、教材体例、课文选择等方面有不少独到 […]

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《跟我学汉语》和《快乐汉语》对比研究 06月30日

【摘要】教材是一切课堂教学活动的依据,也是学习者获得知识和技能的来源,在对外汉语教学中占有至关重要的地位。尤其是在对外汉语教学的初级阶段,教材的科学性、合理性直接影响教学的效率和效果。本文选择了笔者在美国西肯塔基大学孔子学院任对外汉语教师志愿者时接触到的两套教材《跟我学汉语》和《快乐汉语》作为研究对象,希望通过对比和分析指出两部教材的成功和不足之处,对改进对外汉语教学和教材提供一些建议。本文共分为 […]