【摘要】清末,京师大学堂作为全国教育改革与发展的中心,引领着中国教育的方向,译学馆又是大学堂实际运行的主体之一,是全国外语及翻译教育的典型和示范。译学馆在设置和发展的过程中,其章程的制定、课程教育体系的设立,以及体制运行过程中的各种实际情况与矛盾,都应成为我们京师大学堂研究中的重点。本文以京师大学堂译学馆为中心,以时间为脉络,在理清其发展历史的同时,考察其章程及课程教育体系的建构与运行,学生的职业 […]

【摘要】近年来,小学男性教师比例偏少已经引起了人们越来越多的关注,师范院校毕业男生不愿进入小学就业,已经就业的小学男教师选择离职又使这种局面雪上加霜。到底小学男性教师经历或遭遇了什么才会选择离开?又是什么原因导致近些年来我国男性教师比重的日趋减少?当前的学校教育该如何正视且应对男教师匮乏这一现象?在本研究中,本人选取了三位小学男性教师作为研究对象,通过质性研究进行深入访谈,了解到他们的职业选择动因 […]