【摘要】课堂观察以西方的建构主义理念为基础,是一项进入教学领域时间不长的新技术。课堂观察在学科领域的理论与实践发展并不均衡,科学学科的课堂观察理论相对成熟,实践相对完善；而社会人文学科尤其是语文学科,课堂观察的理论与实践仍存在着很多问题。究其原因,除了课堂观察技术本身发展的不成熟之外,还受制于语文课程的特殊性、评价制度的影响等。笔者在研究中运用了文献研究法,对我国课堂观察开展的情况进行了分析与论述 […]

【摘要】纷繁复杂的社会现实超出了既存的法律规范的涵盖范围,使得以司法三段论为代表的传统的法律推理形式走入了困境之中,为了走出这个困境学者们开始法律论证理论的研究。正是在这样的背景下,佩策尼克提出了自己的法律论证理论。司法三段论的问题在于如何确定可以适用的事实大前提以及保证这样一个大前提的效力问题。佩策尼克通过提出“转化”理论来实现确定可以直接适用的法律前提并保证这个前提的效力。这种转化理论应用于佩 […]

【摘要】目的探讨职业健康安全风险评估与分级管理在职业卫生监督管理中的应用效果。方法采用分层抽样的方法在平湖市洁具行业协会会员单位中选取20家单位作为研究对象,制定《用人单位职业健康安全风险评估及分级管理实施指南》和《卫生洁具生产企业职业健康安全管理规范》,按照上述指南和规范对研究对象实施干预,并采用t检验、χ2检验、方差分析(ANOVA)等统计学方法比较干预前后风险评估得分、监督等级、扣分条目、劳 […]