【摘要】数字化学习的广泛开展促使数字化学习的研究展现蓬勃生机,在数字化学习中,不同资源呈现形式对学习效果的影响正在引起教育界的普遍关注,而注意力是学习有效性的衡量指标之一,因此,本研究从呈现形式与注意力关系的角度来研究数字化学习,探讨不同呈现形式对学习注意力的影响。本研究以文献调查、实验研究、观察实录、问卷调查为研究方法,首先查阅了国内外关于呈现形式及注意力的诸多研究,确定了研究思路、研究对象、研 […]

【摘要】随着现代化信息技术的迅猛发展,信息技术在在线教学中得到了广泛的应用,尤其是数字化学习平台。作为一种新的学习方式,建立数字化学习平台为社区居民提供学习服务,是构建终身教育体系、建设学习型社会的切入点和重要手段之一,它可以逐步满足社区居民的自主学习性与积极的求知意识。本文根据软件工程思想,加入了MVC的设计模式,分析与设计了基于SSH2框架的社区数字化学习平台。本文的研究工作主要体现在以下几个 […]