【摘要】新课改强调学生在学习中的主体地位,因此要求教师在进行教学设计时要关注学生。本文通过对国内外地理教学设计研究现状进行分析的基础上,提出生本取向的地理教学设计的概念和理论基础,并通过对高中自然地理教学设计和实施现状进行分析的基础上,发现其在教学实施过程中存在的问题,进而根据问题提出相对应的教学策略,并在教学实践中进行了实证研究和反思。本文主要包括以下六个部分：第一部分是引言。笔者主要介绍了生本 […]

【摘要】娄烨的电影在新生代导演中别具一格,始终执着地坚持着对个人心理与自我的探索,主题永远是爱情,真实记录着中国都市被遮蔽的一面。本文力图跳出代群归类,不局限于一两部作品的研究,而在电影文本细读和导演个人影像美学分析方面做出系统细致的研究分析,充分尊重娄烨电影的作者风格以及其影像的独特性,肯定其作品在表现中国现代都市形态上的重要性。本文第一大章从“上海碎片”、“跨文化／区域景观”和“媒介空间背后的 […]

【摘要】提问的有效性成为地理课堂研究的重点,差异性教学也从理论研究逐渐转化到实践研究,差异性提问是深化研究两个课题的最好的出发点。差异性提问作为有效性提问的一种策略,也是差异性教学的重要组成部分,可以大大提高教学效率,满足不同学生的发展和需要,真正的把课堂还给学生,以学生为主体。当前,差异性提问在地理课堂教学中并没有受到重视,教师实施过程中存在很多困难,不能全面考虑提问的差异性各个方面。在新课改的 […]

【摘要】目前中外金融市场环境持续深化，并且竞争日益加剧。这对中小股份制商业银行的风险管理提出了更高更急切的要求，而商业银行风险管理流程的再造是迎合着时代的要求，使银行自身得到持久发展的必然选择。本文首先从实际出发介绍了兴业银行在风险管理体系中的组织框架与责任分工，详细的描述了兴业银行吉林分行的风险管理部的岗位设置与职位职责，着重分析了吉林分行在风险管理中所出现的问题，例如：各个部门间协作性差，匹配 […]

【摘要】FeSb2,FeSi2基热电材料由于其成本低廉、环境友好、热电性能良好而引起了很多研究者的关注,但又存在各自的缺陷,导致其热电性能难以大幅度提高。本文针对两种材料各自的特点展开研究。取得的成果如下：1.在FeSb2基热电材料中引入热变形工艺,探索了不同温度下的热变形工艺及多次热变形对材料微观结构的影响,并通过对材料微观结构的调制改善材料热电性能。大量的晶格缺陷的出现增加了声子散射作用,显著 […]

【摘要】在经济全球化背景下，随着中国经济的高速增长，油脂行业在快速发展的同时也面临着对外依存度太高、行业产能过剩等现实问题，导致行业利润率偏低。整个行业的发展，必然要求精细化管理，向管理要效益。益海嘉里集团作为国内领先的粮油企业集团，率先开展了精细化管理工作，资金精细化管理则是其中重要的一环。本文以益海嘉里集团资金管理模式优化为研究对象，首先从理论梳理入手，分析企业集团资金管理相关的委托代理理论、 […]

【摘要】随着客源市场的普及化与成熟化,游客偏好的选择显得越来越重要,现代旅游目的地的“较量”更多地体现在形象竞争上,因此目的地必须面向市场开始多种形式的形象传输过程。要实现旅游目的地欲塑造的形象与游客感知的协调统一,就应当积极探索建立、强化游客游后反馈机制,巩固正面感知因素的积极作用,削弱负面感知因素的不良影响。现今互联网的普及促使人类的思考方式、行为模式加速转变,对于现代旅游目的地而言,网络既是 […]

【摘要】经济的腾飞在为众多商业类银行带来前所未有发展机遇的同时,也使得其经营管理中的风险变得更加复杂,信用相关类风险就是其中之一,该风险是此类银行最主要的风险,不仅如此,全球性(含区域性)金融危机的发生的根源也与信用相关类风险相关,因此从商业性银行自身发展和全世界经济可持续发展的角度来讲,信用相关风险管理的加强都是我们工作的重中之重,而众多商业性银行更要将预防、化解信用相关风险,提升相关风险管理能 […]

【摘要】多值理想层是一个在数学中十分有用的工具,它既可以从代数的角度研究,也可以从分析的角度来看。特别是通过萧荫堂,J-P.Demailly等人工作,多值理想层在复几何,特别是与线丛的丰沛性有关的问题上发挥了巨大的作用。本文主要从分析的角度介绍和总结了多值理想层的相关概念和基本性质,用两种方法详细证明了多值理想层的上同调群的高阶消灭性。在第三章,我们运用已经建立的工具给出了1.一个Fano簇上Ka […]

【摘要】技术创新对企业稳定发展有着重要意义，但是国内企业普遍存在创新投入低的现象，这很大程度上是研发投入不足导致的。为了探索影响企业研发投入的因素，学者进行了大量研究，越来越多的学者开始关注公司治理对研发投入的影响，尝试利用回归模型检验两者之间的联系。但由于样本选择的多样性以及市场环境的变动性，学者的结论也纷繁多样，不能形成统一结论。本文在前人研究的基础上，侧重关注公司治理与研发投入之间的内在联系 […]