【摘要】城乡关系建设关系到经济社会的发展稳定和公平正义，也关系到社会主义和谐社会的建设和“中国梦”的实现。文章立足于马克思主义经典作家的理论和党执政的历史事实展开了探讨和论述。文章第一部分讨论了研究新中国成立前后城乡发展状况的理论意义和现实意义；第二部分通过梳理整理马克思主义经典作家的城乡关系建设思想，论述了新中国成立前后中国共产党开展城乡关系建设的思想基础；第三部分总结分析了新中国成立前后中国共 […]

【摘要】西藏地处祖国西南边陲，具有十分重要的战略地位。在西藏建设、改革和发展的各个历史阶段，中央始终关心西藏，不断加大扶持力度，援藏工作持续而深入开展。援藏工作从多方面发展到全方位，西藏人民逐步从贫困走向富裕。西藏的发展和稳定，事关西藏的长治久安和我国构建社会主义和谐社会的进程。新时期以来，为做好西藏工作，推动西藏快速发展，中央先后召开了五次西藏工作座谈会。通过座谈会，党和政府制定了一系列关于西藏 […]

【摘要】干部制度建设历来是中国共产党制度建设的重要组成部分。改革开放以来，更成为我国政治体制改革的突破口，其改革的方向、内容、举措受到了党和政府的高度重视，也成为众多学者关注和研究的热点问题。在此背景下，作者试图利用阶段特征描述来回顾干部制度建设的历史演变进程，梳理干部制度的发展脉络，向世人阐释干部制度的重要意义。通过分析干部制度建设的成效与问题，揭示干部制度建设的基本经验，提出干部制度建设的可行 […]

【摘要】中国梦是习近平带领新一届中央领导集体参观复兴之路展览时提出的.在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕式上他又对这一概念进行了理论上的详细阐述：“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福!”此后习总书记在不同的场合对民族复兴的内涵进行论述。在人类社会的发展史中,中华文明一直走在世界的前列。只是近代,中国落伍了。近代以来,不同的阶级、阶层对怎样实现中华民族的伟大复 […]

【摘要】中国共产党领导的社会主义现代化事业,是一个包容广阔、内涵丰富而又紧密联系的有机整体,在这个有机整体之中,在社会主义经济、政治、社会和生态文明建设之外,还有一个不可或缺的重要组成部分,那就是社会主义文化建设,文化强国则是新时代对于社会主义文化建设的新要求。影响人的自由全面发展的因素,不仅包括这个社会的经济、政治和社会发展水平,还应该包括这个社会的文化发展水平,整个社会的建设以及其中的其他部分 […]

【摘要】2013年上半年,中共中央决定启动为期一年的党的群众路线教育实践活动,自上而下逐步在全党范围内展开,中国共产党群众路线的问题再次成为学术界研究的热点问题。本文对中国共产党群众路线进行整体研究,群众路线的形成基础、新时期群众路线的重要价值、新时期群众路线的严峻挑战,最终为新时期中国共产党贯彻群众路线提出切实可行的科学路径。群众路线是中国共产党的根本政治路线,是在中国共产党长期历史进程中逐步形 […]

【摘要】随着经济的不断发展，社会的不断进步，生态问题越来越受到人们的普遍关注。不仅如此，环境、资源对经济持续发展的巨大制约力使各国政府越来越认识到生态问题的严重性，越来越为各国政府所重视，生态文明的发展程度越来越成为衡量一国综合国力、科技水平和经济社会的可持续发展的重要标志。我国作为人口众多、人均资源相对匮乏的发展中国家，更应该重视生态问题。十六大以来党对生态问题的关注明显增强，科学发展观的提出以 […]

【摘要】延安时期(1935年10月一1948年3月)是中国共产党党内民主发展的关键时期，这一时期，党内民主建设不仅取得了全方位、丰富的理论成就，而且对中国革命实践的发展乃至新中国的政治、经济、文化等建设产生了深远且广泛的影响。因此，对这一课题进行系统的研究不仅具有理论意义，而且还具有现实意义。延安时期的中国共产党面对复杂多变的国内外环境和艰巨的执政建设任务，在坚持党的民主集中制、扩大党内民主的参与 […]

【摘要】廉政建设是中国共产党建设重要的组成部分，加强党的廉政建设是保持党同广大人民群众的血肉联系，巩固党执政地位的重要举措。党的廉政建设直接影响党的执政基础，影响党执政能力的提高，影响着党完成全面建设小康社会的历史重任。对于转型期的中国，改革措施和制度建设还在不断完善的过程中，腐败现象滋生蔓延的土壤和条件依然存在，必须坚定不移、实事求是地反对腐败，不断提高党的防变拒腐和抵御风险能力。本文研究中国共 […]

【摘要】宣传标语是一种简短醒目、通俗易懂,富有纲领性、鼓动性、号召性的一种粘贴或悬挂在户外的,易于让人民群众接受的言语行为。它表达某一群体普遍的愿望和呼声,这种呼声往往能起到激励同类的作用。虽然宣传标语看似只有寥寥几个字,但它却反映了一定的社会理想、政治主张和奋斗目标。无论在新民主主义革命时期,还是社会主义革命和建设时期,它作为共产党开展思想政治教育的一种重要方式一直沿用至今。思想政治教育工作是党 […]