【摘要】昌宁-孟连缝合带南段上允-惠民一带地处保山地块和思茅地块之间，近年来一直是中外地质工作者的研究热点。本文将从变质岩的角度，通过对变质杂岩变质变形特征研究，探讨变质岩折返机制，厘定古特提斯洋的俯冲、消亡过程。近年的地质调查与综合研究表明昌宁-孟连带南段变质杂岩带实际上是一构造混杂岩带，包括钠长绿泥绢云千枚岩、白云母石英片岩、钠长二云石英片岩、石榴石多硅白云母石英片岩、蓝闪石多硅白云母片岩及局 […]

【摘要】该钼矿位于华北地台北缘内蒙古台隆凉城断隆东部，区域上勘查区位于大同—尚义北东向构造-岩浆岩带中段，处于大同—尚义北东向构造-岩浆岩带、岱海-黄旗海北东东向断裂带、商都—蔚县北西向构造-岩浆岩带与呼和浩特—集宁—赤城近东西向深大断裂“米”字型交汇部位西南侧。区域上构造可明显分辨3期褶皱构造，断层构造普遍发育，区域性北东向、北西向断裂明显控制了区域地层分布，其交汇部位岩浆活动极其强烈，是热液金 […]

【摘要】由于历史和现实的原因，教育界对大学生职业道德教育尚未引起足够的重视，不论是从理论层面还是实际角度，都存在着一些需要解决的问题，比如，在高校大学生职业道德方面，其教育方式的简单话，教育路劲的落后等问题都要进行研究和解决。我国大学生职业道德教育工作的重点在于是否可以通过积极主动的态度去研究问题，寻找解决问题的方法。大学生职业道德教育的实施途径是落实高校职业道德教育内容、实现高校职业道德教育目标 […]

【摘要】“生命教育”最早兴起于美国，在概念上国内外都经历了从“死亡教育”到“生死教育”再到“生命教育”的演变过程。20世纪20年代美国学者就已经开始探究死亡教育，美国学者杰唐纳华特士（JDonaldWalters）最早倡导和实践生命教育思想。20世纪80年代后期生命教育开始进入我国，自20世纪90年代，黄克剑先生首先在国内提出“生命化教育”思想以来，学者叶澜随后发出了“让课堂焕发生命活力”的号召， […]

【摘要】党的十六届六中全会首次提出“社会主义核心价值体系”。2012年党的十八大在此基础上从国家、社会、公民三个层面凝练出24个字的“社会主义核心价值观”，并倡导要在全社会积极培育和践行。大学生群体作为社会主义现代化建设的生力军、实现伟大复兴中国梦的主要力量，他们对社会主义核心价值观的认同和践行，直接关乎着新形势下世界各国价值观发展的较量、关乎着国家的和谐稳定和长治久安、关乎着中国文化软实力的提升 […]

【摘要】大学生思想政治教育是促进我国当代大学生全面发展，实现我国人才兴国与科教兴国战略的重要途径。当代大学生总体的思想政治状况是好的，他们坚决拥护党的领导，坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，关心涉及国家主权、民族尊严等重大问题，对我国未来的发展充满信心。但是在全球化的影响下，由于各种思潮的大肆入侵，不同文化间相互碰撞、渗透，相互催生和激发，在当代大学生群体中引发了一系列问题，如大学生对传 […]

【摘要】由于历史和制度原因，在我国矿业发展过程中，积累了大量的废弃矿山土地。大量的废弃矿山土地既对生态环境构成严重的威胁，又是对资源的一种严重浪费。而当前，生态环境问题已成为制约我国经济社会发展的一个重要问题。另一方面，随着我国已进入新型城镇化建设时代，大量土地被占用，土地供给形势严峻。此外，大量的废弃矿山土地是一种潜在的资源，利用得当，将会产生可观的效益。因此，研究废弃矿山土地投资及收益分配问题 […]

【摘要】节约资源和保护环境是我国的一项基本国策。党的十八大报告强调必须把生态文明放在突出地位，提出了努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展的任务。建设美丽中国需要“绿色”大学，而大学生是“绿色大学”建设的主体。当前的环境教育工作仍不能解决学生的意识自觉、行动自觉问题。大学的环境教育需要新的视角，本文从思想政治教育这一新的视角研究“绿色”大学生的培养问题，因为思想政治教育解决的是世界观、人生观和价值 […]

【摘要】党员主体地位是指党员是党的一切活动的主体，在党内实践活动中居于主导的、决定的地位，它是“以人为本”理念在党的建设中的具体应用。尊重党员主体地位，最根本的是对党员意志和权利的尊重。它贯穿于我们党的革命、建设和改革的每一个时期，十六大以后被党中央明确提出并写入了党的报告中。在全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任中，党员担负着重大的使命，需要发挥党员的主体作用，而高校 […]

【摘要】我国玉文化的璀璨经久不衰，打动着中华文明更甚者打动着世界文明，这促使我们对发掘这些历史遗迹中的奥秘有了更为强大的动力。随中国现代化脚步腾飞，我国的首饰行业也迅猛发展，带有中国传统文化的首饰及首饰设计也颇受人们的追捧与喜爱。这让利用和借鉴中国传统文化中的玉器文化的设计爱好者有了更加强烈的设计动力。从中国传统玉器的角度出发，认为中国传统玉器中的“结”饰文化与上古时期的绳结文化关系甚大。在“结” […]