【摘要】任何事物的产生和发展都有其内在规律性,中小学课外辅导市场也不例外。我国中小学课外辅导市场是改革开放之后的产物,在近几年呈现“提速”的发展态势,逐渐汇聚形成庞大的产业规模。中小学课外辅导市场的发展同时暴露出很多问题,政府监管不到位、行业恶性竞争、风险投资涌入、辅导质量难以量化等,特别是我国学术界对这个“新事物”认识的还不充分,没有权威的理论论述。可见,无论从理论的角度而言,还是从实践的角度而 […]

【摘要】教育资源共建共享已经成为互联网时代教育发展的必然趋势。本文对美国麻省理工学院的资源开放项目(MITOCW)和英国开放大学的开放教育进行了介绍和经验总结,并在此基础上提出了我国高校思想政治理论课优质教育资源共享应注意的问题。 【作者】赵排风； 【机构】河南工业大学思想政治教育学院； 【关键词】教育；资源共享；思想政治教育；网络； 【参考文献】 [1]马润津.非平稳ARMA模型自校正预报器及其 […]

【摘要】中国目前正在进行的改革和发展不仅是市场化过程,还是社会转型和社会分层过程。影响社会分层的有市场化导致的收入分配,还有体现政府再分配功能的公共品。公共品一般被认为具有扶弱救孤,抑制市场化导致的收入悬殊等作用,但本文认为,公共品常常以“公益”(publicgoods)和“公害”(publicbads)两种面目同时出现。公共品还可能以巩固政权和维护社会稳定为目标,采用歧视待遇的方法,再分配权力和 […]

【摘要】在21世纪新的历史时期,思想政治教育面临着严峻的考验。如何在国际国内形势深刻变化的情况下,进一步加强和改进思想政治教育,为中国特色社会主义培养合格建设者和可靠接班人是时代的重大课题。雷锋精神是一面永不褪色的旗帜,是中华民族的宝贵精神财富,是思想政治教育珍贵资源。在新的历史时期,开展大学生雷锋精神教育研究对进一步加强和改进思想政治教育、进一步促进大学生德、智、体、美全面发展,从而为实现社会主 […]

【摘要】近年来,以微博、微信和百度贴吧为代表的自媒体出现使媒介环境发生了巨大变化。本文主要结合议程设置理论,探究自媒体环境下思想政治教育内容和方法,帮助高职院校学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德观念,拥有健康的心理,并且能够辩证地认识社会,提高分析、解决问题能力,以全新的方式促进学生全面发展。本文分为四部分：第一部分为绪论,主要讨论了论题的研究缘起、文献综述、研究方 […]

【摘要】胡锦涛在中国共产党成立90周年大会上指出：“青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望”①,青年是社会主义事业的建设者和接班人,关心青年就是关心未来。当代青年肩负着实现“中国梦”和社会主义现代化建设的伟大历史使命,是全面建成小康社会的有生力量,关系到党的前途和命运、民族的发展与振兴,是祖国的未来和希望。农村基层干部与广大人民群众联系最为直接和密切,他们不仅是党在农村地区的代表,更 […]

【摘要】当今时代，互联网正以迅猛之势不断向前发展，人们的生活方式、工作方式和学习方式也在慢慢改变，人与人之间，人与社会之间的交往关系，甚至人的思维方式也都在发生潜移默化的变化。高等教育学校是当前社会发展的重要力量，也是我国“网络化社会建设与发展的前沿，高速发展的信息技术必然对高校产生广泛而深远的影响。而大学生是高校的主体，也是当前社会中相对较大的网络群体，同时受其特殊的心理发展特征影响，网络对他们 […]

【摘要】公共学校运动是美国教育史上的关键事件,它上承殖民地时期以来新英格兰地区的教育传统,下启19世纪末之后的美国教育改革。如果进行深度追溯,当前美国教育的发展变化大多可以从公共学校运动中找到源头。只有对公共学校运动有一定的了解,才能更好地理解当前美国的教育改革与发展。新中国成立以来,中国多次进行教育改革,并取得了举世瞩目的成就。但在发展的过程中,中国教育也积累了一些问题,并随着形势的变化面临新的 […]

【摘要】哲学和教育具有密切的关联。在人类的思想史上，二者一直相互依赖，相互促进，共同哺育着人的发展，共同书写着人类文明的华丽篇章。从内在关系看来，一方面，哲学具有深刻的教育意义，它是教育的重要理论基础，一切教育的理论都出自哲学的范畴。哲学在发展过程中时刻影响着教育的前进方向，对教育体系的架构和教育理念、教育方法的选择都具有重大的参考价值。另一方面，教育也同时具有十分深远的哲学意义。它可以通过自身的 […]

【摘要】摘要：道德素质作为人们道德认识和道德行为水平的综合反映,既包含一个人的道德修养和道德情操,又体现着一个人的道德水平和道德风貌。道德素质的培养和提高具有重要意义。良好道德素质是个人成长成才的基本条件,是社会发展和进步的助推器,是社会主义市场经济的健康发展有力保障,是增强综合国力的巨大动力。大学生作为公民的一个知识群体,其思想更加活跃,其行为的影响更加广泛,其道德的养成显得尤为重要。文化由人创 […]