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云南玉雕再设计 05月19日

【摘要】云南玉雕的发展由来已久,且玉雕工艺已经作为一种非物质文化遗产需要得到人们的保护与传承。但是在大量的实地调研中发现,在当今的云南玉雕,面对原材料的日益枯竭,以及消费者审美需求提高等诸多问题,玉雕却出现了很多生搬硬套、千篇一律的重复设计,完全没有体现出玉雕的独特魅力所在,归根结底是云南玉雕设计缺位。而这样设计的缺位久而久之将会导致消费者对云南玉雕丧失信心,最终直接影响云南玉雕的发展。本文将结合 […]

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安妮宝贝作品的孤独意识研究 05月19日

【摘要】改革开放之后,伴随着经济的快速发展,消费文化日益成为当今中国,尤其是城市的主要文化形态。当信息的传播不存在时空的限制,当网络繁荣到捆绑住所有都市人群,当消费主义思想渗透进每个人的血液,孤独俨然成为消费文化带来的必备体验。安妮宝贝作为世纪之交最具有代表性的女作家之一,用诗化的语言描述着城市游离者的边缘生活,讲述着一段段殊途同归的情爱故事。“禁欲时代”到“纵欲时代”的骤然转向,使得文学作品中充 […]

土家药物三百棒对RA大鼠治疗作用及相关机制研究 05月19日

【摘要】目的:类风湿关节炎(Rheumatoidarthritis,RA)是以侵蚀性、对称性多关节炎为主要临床表现的慢性、全身性自身免疫性疾病。免疫功能异常、关节滑膜细胞积聚与滑膜增厚血管增生、关节软骨和骨破坏是其主要病理环节,但是其发病机制至今尚不清楚。临床至今没有特效药治愈该病,现在临床用药主要目的是改善症状,延缓病情,减少关节损坏,提高患者生活质量。目前临床上治疗RA的药物主要有两大类:改善 […]

中国当代军校环境文化形象识别系统研究 05月18日

【摘要】本论文阐述中国当代军校的环境文化就是立足于大学校园的环境文化之上,培育军事人才的军队院校。首先它是在文化大环境中的特定群体,相同于大学校园环境文化而又有所区别。在军队院校校园环境文化建设同样针对于90后为起点的青年学生,是要突出时代特色的,也要打造从军队特有文化为宗旨的独特品牌。军校的文化发展也既是对准传统东西“取其精华,剔除糟粕”的加工改造过程,又是顺应时代潮流而不断“推陈出新,革故鼎新 […]

学龄前儿童电子出版物交互界面设计研究 05月18日

【摘要】二十一世纪,是科技信息飞速发展的时代,越来越多的科技产品进入人们的生活。作为产品的受用者更加注意产品交互的易用性及趣味性。同时,科技产品在设计的同时要充分考虑受用人群,抓住受用人群的生理、心理特征,充分利用各种设计语言将易用性与趣味性传递给受用者。本课题主要针对的是3-6岁的学龄前儿童电子出版物交互界面的设计进行分析研究。3-6岁是儿童发展的关键期,通过对这一年龄段儿童的生理、心理以及认知 […]

苗医弹筋疗法治疗慢性腰肌劳损的临床及机理研究 05月18日

【摘要】目的实验动物研究苗医弹筋疗法对慢性腰肌劳损大白兔模型的治疗机理,同时,临床研究苗医弹筋疗法治疗慢性腰肌劳损的症状体征评分及疗效的影响,并探讨其作用机理。方法实验研究将实验大白兔随机分为弹筋治疗组、药物治疗组和模型对照组,每组各8只,观察每组治疗前后的瘀斑肿胀、血流变学指标和治疗后组织形态学的改变、肌组织内SOD的活性、MDA的含量;临床研究将60例慢性腰肌劳损患者随机分为弹筋治疗组和药物对 […]

当代佤族舞蹈的发展步韵 05月18日

【摘要】佤族作为我国少数民族历史上“以舞传史”的典型,其民族舞蹈在80年代初,首次崭露头角后,便引起各界的广泛关注,但之后的发展却一直处于跌宕起伏的状态。本文试图通过佤族舞蹈解放前的发展脉络,对1949年以后佤族舞蹈的生存情况进行分析比对,针对发展中所存在的问题进行研究探讨。文章由六个部分组成:绪论部分首先提出本文的研究动机和选题的缘起,并对文章的研究范围和所涉及的概念进行定义,综合目前已有的相关 […]

朱立元文艺思想研究 05月18日

【摘要】本文通过研究朱立元的著作,试图总结和概括朱立元文艺思想体系,探讨朱立元对中国文艺理论的主要贡献,分析其文艺思想的基本特色,为争取二十一世纪的中国文论话语权做出一点微薄的努力,为马克思主义文艺学发展到新的台阶添砖加瓦。朱立元学术理论深厚,其学术成长可以大致分为三个阶段:第一阶段他主要学习和研究西方古典美学,第二阶段主要学习和研究现当代西方美学,第三阶段主要学习和研究中国古典哲学和美学,特别是 […]

东巴文设计应用研究 05月18日

【摘要】东巴文作为东巴文化传承的载体,以其丰富的内容与完整的保存,为纳西族社会历史与文化的探索提供了重要的文本与切入点,同时,作为至今仍在使用的古文字,东巴文以其旺盛的生命力成为全世界共同的文化遗产。近一个世纪以来,东巴文在语言文字学的研究上积累了丰硕的成果,也在一定程度上丰富了纳西族历史文化,但在市场经济发展与外来文化的冲击下,如今也面临着传承与保护的困境。对东巴文进行设计应用研究,将东巴文应用 […]

学龄前儿童音乐与品行教育研究 05月18日

【摘要】学龄前阶段的教育是整个教育的基础,这个时期所接受的教育将会影响儿童将来一生的发展。面对当今人们道德败坏、自私自利、缺乏诚信,音乐家具有高超的音乐技能却言行不雅,孩子被功利性的教育抹灭灵性等社会问题。笔者认为,当代中国的音乐教育有必要和品行教育统一进行,这是音乐教育者的职责范畴。音乐对陶冶人的性情具有无形的力量,音乐教育有助于塑造人的品行。因此,当孩子处于可塑性最强的学龄前时期,在发展音乐才 […]