当代中国高等书法教育现状研究

当代中国高等书法教育现状研究

作者:师大云端图书馆 时间:2018-06-07 分类:硕士论文 喜欢:3491
师大云端图书馆

【摘要】书法教育自古就有,主要以官学和私学两种形式存在,通过“师徒相授”的教育方式使书法传统艺术一直流传至今。当代中国高等书法教育已经形成了从专科、本科、硕士、博士不同层次的完整的教育体系,书法作为一门艺术学科,已经取得了显著的成绩。现在我国高等书法院校主要分为三大类,一类是属于综合类院校的书法教育,更多的是立足于学校自身多学科的背景,传承文化,旨在培养综合型书法人才;一类是属于师范类院校的书法教育,重视理论、教学能力的培养,主要培养能够进行书法教育、理论研究的专门型人才;一类是艺术类院校的书法教育,将书法作为艺术形式,多依靠于美术学,强调创新,培养优秀的书法艺术人才。这三类院校各有特色又有相同之处,在高等书法教育50年的发展历程中,取得的成就我们有目共睹,但是也存在着一些亟待解决的问题。这些问题主要有:教学大纲不统一,书法教学“各自为政”,课程体系不够完善,师资水平参差不齐,教学中理论与创作脱节、“重技轻道”、教学方式守旧,学校招生盲目、随意,生源质量普遍不高,就业困难,区域发展不平衡等。面对这些问题,值得我们思考高等书法教育的可持续发展前景和解决对策。
【作者】朱员;
【导师】于茂阳;
【作者基本信息】山东工艺美术学院,美术学,2014,硕士
【关键词】高等书法教育;历史与现状;成果;问题;对策;

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