“对于、关于”的研究及教学设计

“对于、关于”的研究及教学设计

作者:师大云端图书馆 时间:2015-05-28 分类:硕士论文 喜欢:1803
师大云端图书馆

【摘要】本文从对汉语语法教学的角度入手,从本体研究出发,以对外汉语教学研究、教学设计研究相关理论为指导,做一个以中级汉语水平的留学生为教学对象,以介词“对于、关于”为教学内容的语法课教学设计。除结语外,本文共有五章:第一章是引言部分,主要简单地介绍了本文的选题缘由和研究意义、研究的范围和思路以及语料的来源第二章是本文的研究综述,总结了“对于、关于”作为汉语本体的研究成果以及在对外汉语教学中的应用成果,此外还分析了教学设计研究的概况,包括教学设计的概述及发展过程、我国教学设计的研究现状。第三章是教学设计内容分析部分,在已有研究的基础上,结合“三个平面”的语法理论,对“对于、关于”进行多角度考察,并对“对于、关于”以及其与其他相关介词进行对比分析,包括“对”与“对于”的对比、“关于”与“至于”的对比。第四章说明影响课堂教学设计的各种理论依据,包括教学设计背景、教学目标和教学策略,并分别对其进行详细地阐述。第五章是本文的重中之重,这一部分具体对以中级汉语水平的外国留学生为教学对象,以介词“对于、关于”为教学内容的语法课进行教学设计,具体包括教学内容、教学重点、教学方法、教学教具和教学过程,最后附以实际课堂教学效果的评估,以期对今后“对于、关于”教学提供一些借鉴和参考。结论部分总结概括了本文得出的一些基本结论以及不足之处。
【作者】廖舒欢;
【导师】禹平;
【作者基本信息】吉林大学,汉语国际教育(专业学位),2014,硕士
【关键词】“对于、关于”;对象介词;对比分析;教学设计;

【参考文献】
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