丰台一中教师业务信息管理系统的设计与实现

【摘要】一个成功的教师业务信息管理系统能够将管理人员从繁杂的日常事务中解脱出来,提高其工作效率,并为教师提供全方位的业务发展数据的记录及统计,更能给学校决策层提供一个及时可靠的、高效的管理手段,从而促进了学校管理手段的现代化、科学化、规范化。笔者所在的学校在教师的业务发展档案的管理上还是停留在以单纯的计算机管理和传统的手工管理相结合的工作模式下。针对这一现状,本文旨在设计开发出一个能满足我校管理实际需求的、记录教师业务信息的管理系统,从而给教师提供快速、全面的信息检索,给学校的管理带来方便,也给学校决策提供准确数据,提高学校信息管理的水平。论文从丰台一中实际出发,设计和实现了中学教师业务信息管理系统。该系统主要分为教师基础信息、履职情况、教育教学、获奖情况、专业研究、继续教育、系统管理7个功能模块,根据不同权限的用户设计了不同的操作界面,论文详细介绍了系统从需求分析、系统设计到开发实现等环节的情况。
【作者】白丽红；
【导师】刘菁；
【作者基本信息】首都师范大学，现代教育技术，2014，硕士
【关键词】中学教师；业务；信息管理系统；

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