首页

教育游戏在小学生课后学习使用的影响因素调查研究 09月16日

【摘要】信息时代,社会各个领域的大多数活动都在为适应这种变化而变化。计算机技术给传统的教育模式注入了活力和机遇,挑战也接踵而至。电脑游戏的强大吸引力让学生的课后生活充满了欢乐的同时,也设下了一个个陷阱,成为家长和教师眼中的“不良爱好”。教育游戏的出现,正是为了解决“玩”与“学”兼得的问题,目的是为了让学生将电脑游戏作为学习的手段,在轻松愉快的环境下投入学习,并完成学习的目标。近几年,教育专家、教育 […]