【摘要】合作学习有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。尽管有关合作学习的研究为数甚多，但将合作学习应用于高中英语读写教学的实践还比较少见。目前高中英语教学面临着革新教学手段的迫切要求，学生的阅读与写作能力需要从根本上得到改善。然而由于传统教学理念和考试效应的影响，教学方法的创新仍然面临重重困难。笔者经过对高中英语教学的深入分析，将合作学习模式应用于高中英语读写教学，利用学习卡和档案袋优化学 […]