【摘要】本文主要通过对英语新手型教师及专家型教师差异的比较,提出独立学院英语新手型教师向专家型教师转变的措施,从而提升独立学院英语教师的教师素质。 【作者】邵娜； 【机构】长春工业大学人文信息学院； 【关键词】英语专家型教师；新手型教师；差异；措施； 【参考文献】 [1]杨玲,漆永新.实时数据库概述[J].冶金自动化,1996,03:5-10. [2]徐利英.刑事诉讼证明与证据[D].中国政法大学 […]