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高二学生统计思维水平现状的调查研究 03月17日

【摘要】好的统计思维能让生活更加丰富有趣,统计思维的作用在一定程度上甚至于超过了统计知识。本研究主要关注高二理科学生统计思维水平特点。以Mooney提出的统计思维水平框架为基础,通过梳理近三年高考试卷中“统计”试题以及高中课标教材中与统计思维相关章节,研究者设计了《高二学生统计思维水平测试卷》,其中包括6道题目,从描述数据、组织数据、表征数据和分析解释数据四个维度编制测试题。考虑到不同学校课程设置 […]