【摘要】农林院校作为我国农科硕士研究生最大的输出源,其培养的农科人才应适应并推动我国的农业发展。目前我国研究生的培养规模扩张迅速,但培养条件、培养模式、培养质量和培养制度等方面没有得到同步的改善和发展,从而限制或影响了培养质量的提高。同时,由于传统教育体系的影响,我国农科硕士研究生培养出现了优秀生源长期不足、培养条件相对滞后等问题。农科硕士研究生的培养过程中,出现了农科硕士研究生重理论轻实践、应用 […]

【摘要】当前,我国研究生教育正处在由教育大国向教育强国迈进的战略转型期,提高研究生培养质量就是成为教育改革发展的首要核心任务。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也明确提出：“建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制；制定教育质量国家标准,建立健全教育质量保障体系。”提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。到2020年,高等教育结构更加合理,特色 […]