【摘要】谈及民众教育,高阳是一位无法回避的教育家。他毕生从事教育事业,在实践的基础上形成了其独具特色的民众教育思想,为我国近现代教育事业的发展做出了卓越贡献。这样一个为教育事业鞠躬尽瘁的教育家,不该堙没在历史的风尘中。本文试图客观全面的介绍高阳的民众教育思想,为其在中国近现代教育史上找到一个公正合理的定位,使他的思想能够为世人所知,并对当今的教育改革和实践带来启示。本文包括导论、正文、结语部分。导 […]

【摘要】抗日战争爆发前夕是我国民众教育的发展时期,但重庆作为普通市,学校教育虽有相当发展,民众教育则刚刚起步,无论是教育规模、教育机构、教育设施及师资力量等各方面与其他发达的省市相比均较为落后。抗日战争爆发尤其国都迁到重庆后,重庆具备了大规模发展民众教育的一系列有利条件。首先,重庆在抗战时期的中心地位,带动了民众教育工作的开展。其次,国民政府在政策制定和经费支持上积极保障民众教育工作的开展。此外, […]