【摘要】我国档案学硕士研究生教育起步于1982年,档案学硕士点从无到有,逐步发展。截至2013年,我国档案学硕士学位授予点一共有31个。经历了30多年的发展,档案教育事业为我国输送了大量档案事业发展所需要的人才,档案教育事业取得了巨大的成绩,但也存在着诸多不足。档案学研究生教育是我国研究生教育的组成部分,也是档案教育事业的重要组成部分,是我国档案高层次人才来源的主要渠道,也是推动档案事业发展的动力 […]

【摘要】科学地制定档案学专业硕士研究生培养方案是提高档案学专业硕士研究生培养质量的关键。本研究首先探究硕士研究生培养的理论基础，在从国内到国外多角度了解档案学专业硕士研究生培养现状的基础上，选取中国人民大学、苏州大学、武汉大学、上海大学、广西民族大学为研究样本，比较分析我国各高校档案学专业硕士研究生培养在培养目标、培养年限、课程设置和考核方式等方面的情况。同时，对比研究美国西蒙斯学院与大不列颠哥伦 […]