【摘要】1995年，国家教委计划进行教学内容和课程体系改革，提出试验组织数学实验课程，将数学实验列为高等教育非数学类专业的专业基础课。目前，大多数高校都已经纷纷开设了数学实验课程，并且在一定程度上形成了各自的教学特点和特色。素质教育是我国教育的基本方针之一，如何切实可行地实施素质教育也是教育教学工作者们所关注的问题。本文共分为四章，阐述了数学实验和素质教育的内容和内涵，探讨了他们之间的关系，并且具 […]