【摘要】义务教育作为整个教育的基石，其质量的高低直接关系到我国的国运和未来，而只有对义务教育质量做出科学、准确的评价，才能真正保证义务教育的高质量，因而制定并完善相应的义务教育质量评价标准是进行准确评价的前提和保障。各个国家及地区为提高本地区的教育质量，以高质量教育促进创新人才的培养，增强本国的国际竞争力，纷纷制定出义务教育阶段的教育质量评价标准。在国际竞争日趋激烈的今天，国与国的竞争归根到底是对 […]