【摘要】研究目的通过对鄞州区某高校学生性相关知识、态度、行为的现状分析,研究性知识、性态度、性别、年级、科别、生源等因素对个体性行为的影响,为高校制订针对性的性教育对策提供依据,以便有效开展各种健康教育活动。研究方法2012年9月,以班级为单位,采用分层整群随机抽样方法对鄞州区一所综合性大学的1937名一至四年级学生进行匿名、自填问卷调查。按照统一标准对回收的问卷变量进行赋值,采用SPSS17.0 […]

【摘要】研究背景自上世纪80年代以来,大量研究发现饮酒可导致婚前性行为、多性伴、无保护性行为、性暴力、非意愿妊娠、艾滋病(HIV/AIDS)和其他性传播感染(STIs)等高危性行为和结局的发生。在HIV感染者中,饮酒可加速AIDS疾病进展、降低服药依从性、降低抗病毒治疗效果,进而导致耐药性的产生。然而,我国有关饮酒与酒后高危行为的研究相对较少,有限的研究也主要针对吸毒者、流动人口、女性性工作者(F […]