【摘要】本文从语义、句法及语用三方面对同义副词“必”、“必定”、“一定”进行详细的对比分析，同时通过对比教学实验探寻一种辨析同义副词的有效模式，并针对教学中发现的偏误提出四点教学建议。（1）语义在语义方面，笔者首先运用语义特征分析考察了同义副词“必”、“必定”及“一定”的基本意义。“必”、“必定”及“一定”均可表示语气坚决和推测判断两种意义，其中“一定”因其常用性表意也最为多样；同时也考察了三词的 […]