【摘要】随着多媒体技术的迅猛发展，多媒体教学已经逐渐渗透到了各个学科当中。但是现阶段多媒体教学技术在数学学科中的应用还处于初级阶段，机遇与挑战并存。本文采用文献阅读法、访谈法和案例对比法等研究方法，从现代教育理念出发，分别讨论了多媒体教学技术在小学、初中、高中数学教育中所面临的机遇与挑战，结合学生的年龄特点和教学内容，有针对性地提出了若干建议。本文共分为六章。第一章主要介绍了多媒体教学技术的研究背 […]