【摘要】本文通过高校教育如何培养大学生,进而满足社会需要这一难题,针对概率论与数理统计课程解题方法和应用广泛等特点,提出了课程教学改革与学生分析、解决问题能力培养相结合,从而加强大学生的综合能力. 【作者】谢菲； 【机构】天津工业大学理学院； 【关键词】一题多解；对立事件；积事件概率；统计软件；分析能力； 【参考文献】 [1]蒯凌波.基于双边市场理论的视频网站定价模型研究[D].苏州大学,产业经济 […]