【摘要】教育乃一个国家重要的事业，教学是始终需要完善的艺术，而教师是推动教育教学事业发展的关键，教师素质就显得尤为重要。当今反思成为我国教育改革对教师的要求，成为新时代教师的显著性特征，也是教育领域的重要概念，更是教师成长的阶梯。要使教学富有教育哲学意义，教师行为具有理性的内涵，教师自身就必须养成反思的自觉行为。教师应该做教学的“持续反思者”，提升自己的教学机智境界。《2010-2020基础教育改 […]