【摘要】词汇对外语学习者来说是十分重要的，拥有一定量的词汇可以帮助外语学习者提高他们的外语水平和能力。因此，如何扩大学习者的词汇量就成了外语学习及研究领域的一个重要问题。研究发现，阅读可以促进词汇附带习得。本篇论文旨在找出词汇附带习得与阅读任务之间的关系和如何通过不同的阅读任务来有效地扩大学习者的词汇量。本研究以沈阳航空航天大学来自四个平行班的182名非英语专业大一学生为实验对象，他们被要求完成四 […]

【摘要】词汇是语言的基石，由此衍生出短语，句子以及篇章等更为复杂的语言结构，因此熟练掌握词汇对语言学习至关重要。但是数量庞大的词汇又令英语学习者望而却步。如何有效习得新单词是二语研究者一直关注的重点问题。国内外的多项研究已经证明通过阅读任务可以有效习得词汇，而探讨通过听力任务能否有效习得词汇的研究比较少，因此本文以此为切入点，探讨听力任务下的词汇附带习得研究。Laufer和Hulstijn在200 […]