【摘要】英语写作一直以来困扰着独立学院的学生和英语教师。一方面,学生对于写作没有足够的重视,对写作能力的培养上也没有下足功夫。另一方面,大学英语教师们在写作教学方法上仍旧采用的是较为传统的教学手段,缺乏对学生进行系统的策略培训的意识,没有充分运用教学实践对学生进行系统的写作教学,从而教学上花了时间力气却未收到应有的效果。在20世纪七十年代起,外国的专家学者将对语言学习的研究从“怎样教”转变到“怎样 […]

【摘要】传统的英语教学法强调语法和词汇的学习,而在某种程度上忽视了预制语块的重要性。预制语块指的是兼具语法和词汇功能的多词结构,通常具有固定或半固定的形式。缺乏预制语块的储备将会导致学生无法流畅、准确、恰当地进行表达,特别是在有时间限制的大学英语四六级作文考试中。因此有必要对预制语块的使用和大学英语考试写作成绩的相关性进行研究。在本研究中,作者采取了基于语料库的研究方法,从中国学习者英语语料库中随 […]