【摘要】可能补语是汉语所特有的句法成分，是汉语日常交际中使用频率较高的一类语法。可能补语虽然结构容易掌握，但其语义复杂，语用限制条件较多。因此一直是二语教学研究中相对薄弱的一个环节。也是学生学习的一个难点。本文以母语为英语的留学生作为研究对象，通过调查问卷收集语料，针对母语为英语的留学生可能补语学习时出现的一些问题，从英汉两种语言的对比入手，利用偏误分析法进行分析和讨论，归纳留学生可能补语使用的偏 […]

【摘要】伴随国家产业结构调整，职业技能型人才的需求，作为占有整个高等教育半壁江山的高职教育越来越受到重视和青睐。我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》和《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中均提出要“大力发展职业教育”，高等教育大众化水平和人才培养质量进一步提升。数学课程作为专业课程的理论基础，其定位就是要为专业课程学习服务，在高职人才培养中起着重要的 […]