【摘要】人口老龄化影响着经济、社会发展的各个方面,是制约未来我国经济发展的主要因素之一。辽宁省也正面临着人口老龄化问题,这将对辽宁省的就业、养老、医疗保障工作产生十分重大的影响。本文以生命周期消费理论、社会公正理论、人口转变理论为理论依据,从理论上界定了人口老龄化的相关概念,人口老龄化是老年人口在总人口中的比例不断增加的过程,人口老龄化是社会经济发展的必然产物。当前,辽宁省的人口老龄化现状令人堪忧 […]

【摘要】白介素25(Interleukin-25,简作IL-25或IL25),曾命名为IL-17E,与IL-17的序列相似而被发现,是IL-17家族成员。同IL-17家族中其它五个成员相比,它的氨基酸序列同源性最低,只有16-20%,这提示它有不同于其它家族成员的功能。体外实验表明它可以诱导NF-κB激活,刺激IL-8和G-CSF的产生。小鼠体内研究表明它能作为一个促炎因子介导Th2型细胞因子IL […]

【摘要】供水、排水、燃气、道桥等市政公用基础设施是支撑城市经济稳定发展和社会和谐的重要基础保障,具有典型的时空特征。市政公用基础设施时空信息的集成管理,是市政公用行业实行精细化管理和提高综合运营水平基础,是建立健全市政公用基础设施安全运行保障体系的关键环节,也是市政公用行业应当履行的职责。面对日益复杂的运营条件,反映运营与运行状态的市政公用基础设施时空信息愈显重要。本文结合国家“十二五”科技支撑计 […]

【摘要】为全面建设我国智能电网，提高电力工程质量，保证电网稳定运行，在电网建设过程中就应当提高对电网系统安全性的重视程度。在建设电网过程中所需要电力设备的质量会影响电网的安全运行，若设备质量出现问题，不仅可能造成电网系统的瘫痪，而且还可能引发特重大安全事故，对社会造成巨大的负面影响，所以在采购过程中为确保设备的质量，电力物资企业对供应商提供的设备实施了风险管理。风险管理主要研究风险发生规律以及风险 […]

【摘要】轮回转世母题是一个在古今中外文学作品中反复出现的具有功能性意义的原型母题。在新时期小说中,轮回转世母题被广泛书写,在不同作家笔下呈现出不同的艺术特色。其中,涉及这一母题的小说作.品主要有贾平凹的《太白山记》《佛关》《烟》《白夜》《高老庄》,莫言的《生死疲劳》,扎西达娃的《西藏,隐秘岁月》《世纪之邀》《桅杆顶上的坠落者》,范稳的《水乳大地》《悲悯大地》,李碧华的《秦俑》《胭脂扣》《潘金莲之前 […]

【摘要】汽车空调不仅可以提高乘客的舒适性还能极大地提高汽车的安全性,据资料显示,有了汽车空调后,交通事故可降低12﹪-15﹪。汽车自动空调与手动空调或半自动空调相比,将更大程度的降低驾驶员的劳动强度,从而可更进一步提高汽车的主动安全。本文旨在研究红外温度传感器MLX90614的性能指标及其在汽车自动空调系统中的应用。通过对实验测得数据进行误差分析,得出MLX90614非接触式红外温度传感器可应用于 […]

【摘要】松辽盆地深层火成岩分布广泛，含有大段中酸性火山喷发岩、流纹岩、砂砾岩、凝灰岩、玄武岩、角砾岩以及安山岩等，上述火成岩地层具有高硬度，强研磨性、高可钻性、沿纵向和横向强非均质性等特征，给钻井作业带来了很多大困难，造成现有钻头适应性差，破岩效率不高，钻头事故频出，单只钻头进尺少，寿命短等。如近2年松辽盆地北部徐家围子气田所钻的气井，平均井深3725米，平均钻井周期120.1天，营城组及以下平均 […]

【摘要】汶川8.0级特大地震等震害调查结果显示，通常认为其抗震设计问题已经解决且具有较强抗震能力的RC框架结构，却突出地表现出“强梁弱柱”、“薄弱层”、“短柱失效”等一系列超出抗震设计初衷的灾难性破坏形式。本文以汶川漩口中学倒塌的RC框架结构教学楼的典型震害为背景，通过典型双跨填充墙RC框架结构单元伪静力试验及框架结构模型地震模拟振动台对比试验，结合理论分析和数值模拟，研究了填充墙对RC框架结构破 […]

【摘要】基因表达是将基因中蕴含的遗传信息通过转录、剪接、翻译等转变成功能产物的所有加工过程，是生物生命活动的基础和关键。基因的表达过程是一个复杂的过程，其中基因的转录是基因表达的关键步骤，起到基础性、决定性的作用。转录因子通过和顺式调控元件（CRE）结合，启动功能基因转录或调控功能基因的转录速率，从而调控功能基因的表达量，进而调控生命活动的进展。确定了转录因子和CRE的结合关系，也就基本确定了转录 […]

【摘要】本文对卡巴列夫斯基音乐教育思想进行梳理，在梳理过程中挖掘更多的依据，做客观和详细地评析，以期能够给今后他人研究卡巴列夫斯基提供一个参考平台，从而为丰富比较教育视角下的音乐教育理论研究尽一份力量。论文全方位审视卡巴列夫斯基音乐教育思想，对其整个音乐教育思想系统进行梳理、整合。论文主体分为卡巴列夫斯基生平及音乐活动概述、卡巴列夫斯基音乐教育思想产生背景与理论基础、卡巴列夫斯基音乐教育的目的与功 […]