【摘要】无意思联络数人侵权在侵权法上是一个非常重要且值得深入研究的课题，学界和司法实务界对于无意思联络数人侵权的概念和构成众说纷纭，争议不断。由于《中华人民共和国民法通则》和《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》对无意思联络数人侵权这种侵权类型规定得不甚明确，仅仅从侵权主体的行为结合模式和责任承担方式上将无意思联络数人侵权和共同侵权进行了对比，所以过往争议的焦点始终聚焦在上 […]

【摘要】清末，是我国法律近代化的起点。伴随着中央集权的日趋衰落，以及近代工业化的开展，整个中国从社会结构到制度层面都发生了巨大的变化。当时的人们除了开始接受西方工业产品和技术，还逐渐接触到了西方的政治经济制度，在法律制度方面开始出现对西方法律制度的移植。制度的移植需要社会思想的变化作为条件，而清末乃至民国前期正是继春秋战国以后中国又一个思想多元化的时代。所以，要对清末刑律中亲属相奸条款变迁进行研究 […]

【摘要】《老年人权益保障法》的颁布实施，使得意定监护得以在我国确立起来，但对于意定监护实现方式的意定监护合同，我国在立法上还没有具体规定。因此，通过解释现有法律以解决意定监护合同的相关问题，是很有必要的。与普通的合同相比，意定监护合同有一定的特殊性，它的生效是以本人丧失或者部分丧失民事行为能力为条件的，所以意定监护合同在订立、内容、效力及终止上都与通常的合同有所不同，因此，本文以日本任意监护制度为 […]

【摘要】自20世纪中后期开始，世界上许多国家的政府都在扩大自己的权利范围边界，并进行了一系列各式各样的改革。主要目的是重新构建塑造一种新型的中央与地方关系，这些活动的中心内容即：权利从中央的适当下放，合理分配权利，使地方政府获得一定的自治权。如中央地方权力边界得以划清，财权事权从新调整，地方获得更多的自治权。这样的改革随着中国社会主义建设的深入也逐渐开始萌芽并有所发展，特别是改革开放以来，处理好中 […]

【摘要】关于不得强迫自证己罪的规定最早出现于英国的法律当中，随后在其它国家也得到了很好的完善和发展。各个国家的法律对不得强迫自证己罪的表述都不同，其中联合国制定的《公民权利和政治权利国际公约》中对不得强迫自证己罪的规定得到了公认。大多数国家也都将不得强迫自证己罪作为公民的一项基本人权予以保障。不得强迫自证己罪在我国的发展进程比较缓慢，直到2012年我国立法机关对《刑事诉讼法》修改之前，除了在一些学 […]

【摘要】高等教育自学考试是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分,对于教育和选拔专门人才，提升人民的思想道德和科学文化素质具有重要的意义。只有不断完善我国高等教育体系，不断发展高等教育自学考试制度才能更好的为社会主义现代化建设提供有力的智力支持和人才保障，推动社会经济的不断进步。本文针对我国高等教育自学考试考生的学习现状，对自考生的学习兴趣问题进行了研究。论文共分四部分。第一部分，主要阐述了选题的 […]

【摘要】随着科学技术的进步，高等教育在经济增长中的作用越来越重要，因此，高等教育与经济增长的关系一直是教育界研究的一个热门课题。本文以教育经济学理论为基础，论述了高等教育对未来经济增长的促进作用，尤其是通过高等教育的培养和熏陶，对于劳动者自身的素质、价值观的提升起到了不可磨灭的巨大的作用。本文首先阐述了影响经济增长的三个要素，即劳动要素、资本要素和技术要素；其次逐一论述了高等教育对这三个要素是如何 […]

【摘要】上世纪90年代末我国的高等院校扩招，开启了我国高等教育由“精英化”向“大众化”转变的伟大历史进程。在高等教育实现大众化的同时，高校大学生就业也开始了向市场化的转变。随着高校大学毕业生规模的逐年扩大，大学生就业压力日益凸显。与美国等发达国家在高校就业教育上近百年的探索历史相比，我国高校大学生就业教育开展历史相对较短，尚处于探索发展阶段。在严峻的就业形势下，开展高校大学生就业教育的研究，其目的 […]

【摘要】知识改变命运。教育公平是现代社会中，每个人获取知识，立足社会，自我完善发展的起点。人只有通过教育才能获得成长的阶梯，才能探寻通往成功的路径。同时，人人都有受教育的机会，是民生的重要组成部分，这是人应该获得的最大权利。本论文在梳理中外有关公平交易研究文献的基础上，首先，阐述了民生与教育的关系，教育是最大的民生，教育的公平就是最大的公平。教育不公是当下社会不公现象在教育中的反应，以教育政策促公 […]

【摘要】中国新农村文化建设有着重要的现实意义，自十六大以来党和政府高度重视新农村文化建设，采取了一系列有效的措施。在社会各界与农村基层党组织和广大群众共同努力之下，我国农村文化建设呈现一片欣欣向荣之势，农村文化基础设施日渐完善，农民受教育水平逐步提高，农民的思想意识逐渐转变，农民的精神面貌焕然一新。虽然新农村文化建设取得了显著的成绩，但是当前仍存在许多问题和困难，包括经济困境、认识困境、教育困境、 […]