杜仲人工林降水再分配特征研究

杜仲人工林降水再分配特征研究

作者:师大云端图书馆 时间:2024-06-23 分类:硕士论文 喜欢:2983
师大云端图书馆

【摘要】中国湘西山区经济落后,生态脆弱,属水土易流失地区。为同时利用杜仲的经济效益和生态效益,在该地区防护林工程建设中,将其列为主要造林树种之一,杜仲在该地区林分涵养水源和保持水土方面有重要地位。本论文利用湖南省林业科学院慈利生态定位观测研究站监测数据,对武陵山区女儿寨小流域杜仲人工林水文学过程进行了研究,分析了雨量级分布对降水再分配的影响、各水文分量与林外降水关系、不同物候条件下各水文分量特征与林外降水关系、灌草层和枯落物层的持水量特征,研究结果将对杜仲人工林的可持续经营和生态保护具有重要意义。研究区2012年总降水量为1379.6mm,降水季节分配不均,夏季降水最多,占总降水量的53.55%,秋季降水最少;降水月际变化大,7月份降水量最多,11月份降水量最少,两者之间降水量相差12.15倍。7个雨量级中1-5mm这一区间的降水事件频率最高,占42.55%,≥50mm这一区间的降水次数最少。林内全年穿透水量、林冠截留量、树干茎流量分别为1117.19mm.247,21mm、15.20mm,分别占降水量的80.98%、17.92%,1.10%。降水再分配规律呈现出一定的季节性变化格局,林外降水量、穿透水量、林冠截留量的最大值都出现在7月;杜仲林形成树干茎流的降水临界值为0.4mm,最大值出现在春季的2月,树干茎流量与林外降水、穿透水的月变化趋势并不一致,树干茎流量最大值和月降水量最大值不出现在同一月份。在不同雨量级下,穿透水率随雨量级的增加而上升,林冠截留率随降水量的增加呈递减趋势。穿透水量、林冠截留量与降水量呈显著性线性正相关(R2分别为0.9971,0.897)。截留率与降水量呈显著性负相关(r=-0.384,N=141,P<0.01)。树干茎流量与降水量呈显著性正相关(r=0.642,N=141,P<0.01)。杜仲物候期对降水再分配结果有着重要影响。4个物候期中穿透水量与林外降水量的关系呈线性关系,拟合系数R2在0.9910-0.9997之间;穿透水率与林外降水模拟方程除落叶期为二次函数关系外,其它3个时期均为对数关系,拟合系数R2在0.8247-0.8824之间;树干茎流量与林外降水在落叶期和休眠期呈现幂函数关系,拟合系数为0.837;林冠截留量以及林冠截留率与林外降水在落叶期相关性不高,拟合系数只有0.338,其它物候期拟合系数R2均在0.811-0.974范围。不同物候期下发生等量降水,降水再分配结果不一定相同,不同物候期各水文分量与林外降水关系表现存在差异。灌草层不同物种的最大持水量有很大区别,灌草层单位面积最大持水量并不等同于基于植物本身质量测得的最大持水量。枯落物持水量随浸泡时间的延续而增加,在浸泡第1h里持水量增加得最为显著。枯落物持水速率随着浸泡时间的延续而降低。枯落物分解程度与其持水能力有很大关系,本研究区杜仲人工林枯落物未分解层枯落物的最大持水量为4561.03g·kg-1,最大持水率为456.12%,半分解层的最大持水量为1054.86g·kg-1,最大持水率为105.49%,前者是后者的4.32倍。
【作者】欧阳泽怡;
【导师】闫文德;周小玲;
【作者基本信息】中南林业科技大学,生态学,2014,硕士
【关键词】杜仲人工林;降水分配;灌草层;枯落物层;物候期;

【参考文献】
[1]迟鹏利.5-氨基酮戊酸盐酸盐和曲沙他滨的合成研究[D].山东大学,有机化学,2013,硕士.
[2]刘曼.上市中小企业不动产抵押贷款影响因素的实证研究[D].华中科技大学,管理科学与工程,2012,硕士.
[3]朱善斌.脱氮复合生物载体的制备及其在低C/N比污水脱氮处理中的应用研究[D].北京交通大学,2014.
[4]孔维超.磁感应热化疗介质用于肿瘤联合治疗的体外研究[D].北京中医药大学,微生物与生化药学,2013,硕士.
[5]陈实.MW级风力发电系统单机电气控制技术研究——无功补偿和偏航控制系统[D].南京航空航天大学,电力电子与电力传动,2004,硕士.
[6]张晴.单壁碳纳米管的分散分离及定量表征[D].北京服装学院,2015.
[7]张敏.大环双内酯化合物FW-04-806对HER2阳性胃癌细胞的抗肿瘤作用及其机制研究[D].福建医科大学,肿瘤药理,2014,硕士.
[8]崔康丽.重庆市幼儿体育教育现状的调查研究[D].西南大学,体育人文社会学,2013,硕士.
[9]刘文涛,张群,孙肃清.关于炼钢厂重调度问题的研究[J].冶金自动化,2004,06:5-8.
[10]刘洋.整体性治理的构建路径[D].厦门大学,行政管理,2014,硕士.
[11]王伟.江苏省人口分布合理性评价[D].南京财经大学,统计学,2013,硕士.
[12]康羿楠.结构素描在写实性水墨人物画造型问题中应用价值的研究[D].沈阳师范大学,美术,2014,硕士.
[13]陶翊琳.基于Struts架构的企业人事管理系统研究与开发[D].山东大学,软件工程(专业学位),2012,硕士.
[14]田婧凌.重庆主城区土地供应量对住宅价格的影响[D].西南大学,土地资源管理,2012,硕士.
[15]王静.当前高校党务管理创新问题研究[D].河北师范大学,马克思主义基本原理,2012,硕士.
[16]曹李竹.基于现场总线的微机监测信号发生系统的研究[D].北京交通大学,2014.
[17]王洋.中外合作办学相关法律问题研究[D].山东财经大学,教育经济与管理,2014,硕士.
[18]范爽.关于“课业负担”的若干基本理论问题研究[D].沈阳师范大学,教育学原理,2013,硕士.
[19]梁雅敏.我国商业银行中间业务发展路径研究[D].湖南大学,2003.
[20]薛惜晨.信息技术与小学英语课程整合的优秀视频课例分析研究[D].东北师范大学,现代教育技术,2012,硕士.
[21]刘小红.高校辅导员工作压力与工作倦怠现状及关系研究[D].杭州电子科技大学,思想政治教育,2011,硕士.
[22]杨庆子.西安市体育传媒的现状与对策研究[D].西安体育学院,体育人文社会学,2013,硕士.
[23]李龙.激光强韧化处理高碳钢的Hertz接触应力状态及疲劳裂纹扩展特性研究[D].华中科技大学,物理电子学,2013,硕士.
[24]刘新春.氮营养对切花菊母株插穗产量与品质的影响[D].南京农业大学,园林植物与观赏园艺,2013,硕士.
[25]赵鑫.SANAA建筑设计中的四个空间原型[D].大连理工大学,建筑设计及其理论,2013,硕士.
[26]于淼.基于过伸位CT探讨骨质疏松性椎体压缩骨折的临床分型和术式选择[D].广州中医药大学,中医骨伤科学(专业学位),2014,博士.
[27]王健华.枯草芽孢杆菌DPG-01液体深层通风发酵的研究[J].饲料工业.2007(12)
[28]郑凤兰.大学英语写作中的同伴反馈和教师反馈[D].安徽大学,英语语言文学,2013,硕士.
[29]王曼曼.无机强酸引发室温聚合制备毛细管电色谱整体柱的方法和应用[D].南开大学,2010.
[30]林夕伟.基于纹理的火焰合成[D].浙江大学,计算机系统结构,2004,硕士.
[31]李云.《孙子兵法》军事思想研究[D].西北大学,中国史,2013,硕士.
[32]徐起群.尼罗罗非鱼和奥尼罗非鱼幼鱼蛋白质营养需求研究[D].南京农业大学,水产养殖,2012,硕士.
[33]程乾.浅议社区矫正工作现状[D].南京大学,社会工作(专业学位),2013,硕士.
[34]刘应国.四川县域优势产业发展的对策研究[D].西南交通大学,区域经济学,2014,硕士.
[35]柴燚.中空海藻酸钙微胶囊的性质及其固定化枯草杆菌生产纳豆激酶的研究[D].浙江大学,2004.
[36]李梅梅.民初东三省中日记者大会研究[D].黑龙江大学,新闻与传播,2013,硕士.
[37]陈锦霞.Th17细胞在胃癌患者体内的分布及其调节机制研究[D].河北医科大学,免疫学,2013,硕士.
[38]由金平.吉林省县域初中历史教师生存状态研究[D].东北师范大学,课程与教学论,2012,硕士.
[39]孟蜜蜜.李渔戏曲改编研究[D].辽宁大学,中国古代文学,2012,硕士.
[40]王晓青.马克思主义公正观的逻辑生成——基于《共产党宣言》视域[J].宁夏社会科学,2015,02:10-15.
[41]冯丽,邱家驹.粗糙集理论及其在短期电力负荷预测中的应用[J].电力系统及其自动化学报,2004,06:60-63.
[42]姬金玲.医药行业并购重组估值的研究[D].首都经济贸易大学,工商管理(专业学位),2013,硕士.
[43]程城.数据挖掘在煤矿瓦斯监测系统中的应用研究[D].西安科技大学,计算机应用技术,2013,硕士.
[44]曹彬.阈下启动对不同人格大学生内隐攻击性的影响[D].河北大学,发展与教育心理学,2014,硕士.
[45]李清峰,杨路明,张晓峰.关联规则中最大频繁项目集的研究[J].计算机应用研究,2005,01:93-95+98.
[46]程远萍.对外汉语流行语教学研究[D].吉林大学,汉语国际教育,2012,硕士.
[47]姚念龙,张博,何永淼.“90后”大学生军训思想政治教育工作模式探究[J].思想教育研究,2014,05:91-95.
[48]张竞.知识性员工的有效性管理探讨[D].西南财经大学,工商管理,2003,硕士.
[49]赵启兰,王稼琼,刘宏志.物流规划中的需求与潜在需求分析[J].中国软科学,2004,02:92-95.
[50]周丹.哈萨克斯坦留学生口语课堂适应情况的调查及教学对策[D].兰州大学,汉语国际教育,2013,硕士.

相关推荐
更多