吉林省优秀运动员人生设计教育的研究

【摘要】目前,我国体育事业的发展正处在由体育大国向体育强国转型期,竞技体育面临着制度上、管理体制上的改革,作为竞技体育主体的专业队,从政府主管部门到各运动中心、从教练员到运动员如何适应这一转变,是一个既现实而又急迫解决的问题,吉林省在对部分运动管理中心的运动队、运动员基本情况调研的基础上,提出了在竞技体育专业队中开展人生设计教育活动,设计规划运动员各个时期的人生成长路线图,具有长远的战略意图和当下的具体的可操作性。但是在进行过程中,也有很多运动员在进行人生设计时,由于年龄、社会阅历等原因,对这项活动缺乏积极主动的意识,缺乏必要的计划和准备,缺乏对自己所从事的运动项目和职业寿命等的特殊性的了解和把握,使得一些运动员在队期间和退役之后发展受到阻碍,对体育事业的可持续发展带来一定的负面影响。为此,本论文从研究运动员职业特点入手,系统分析影响运动员进行人生设计的内外因素,论证实施运动员人生设计规划与管理的必要性,提出运动员人生设计路径及方法,以满足随着我国经济社会的发展和社会就业体制的变化,体育事业改革发展的需要；加强各级各类体育组织积极实施运动员人生设计规划与管理工作,以满足社会和运动员自身的各种利益诉求；只有提高运动员的自身素质,才能最大限度发掘潜能,让其创造出更加优异的成绩,社会对于他们的认可度才会提升。有了较高的社会认可度和良好的形象,运动员就能在退役之后的就业过程当中才会有着更加坚实的基础,才可以让社会资源得到更加充分的利用,促进体育事业的再发展。在建设中国社会主义的伟大事业之中,才能发挥其不可替代的作用。
【作者】卢迪；
【导师】田英莲；
【作者基本信息】吉林体育学院，体育人文，2013，硕士
【关键词】吉林省竞技体育；运动员；人生设计教育；

【参考文献】
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