Language Support的文本任务形式在中瑞小学英语课堂上应用的比较研究

Language Support的文本任务形式在中瑞小学英语课堂上应用的比较研究

作者:师大云端图书馆 时间:2016-05-14 分类:参考文献 喜欢:2342
师大云端图书馆

【摘要】LanguageSupport词出自瑞士图高师范学院(PHTG)英语师范教育专业教材,JohnClegg在其论文LearningdemandsandLanguageSupportinEAL中使用LanguageSupport词,它是指老师在课堂上为了达到学生语言输出而做出的口头或文本的指令陈述或输出媒介(Clegg,2005)。LanguageSupport是一种教授媒介,更是一种任务形式。它往往借助一定的口头指令或文本任务来呈现,比如要教会学生单词就会借助单词卡、播放录音、教师跟读或WordCluster(单词簇)等来实现。单词卡和单词簇属于文本的LanguageSupport任务形式,而播放录音资料就属于音频LanguageSupport任务形式,教师跟读属于口头LanguageSupport任务形式。本文主要研究LanguageSupport的文本任务形式。本文基于瑞士和中国的小学课堂,探讨两国LanguageSupport的文本任务在形式、使用频率和时间方面的异同,然后分析瑞士的LanguageSupport文本任务形式在中国使用的可行性,最后得出瑞士LanguageSupport文本任务形式在中国小学英语课堂使用的有效性。研究结果表明:中瑞小学英语课堂是LanguageSupport的文本任务形式有相似也有不同。其中,中国和瑞士都使用的LanguageSupport文本形式有语音绕口令、音标训练、语音故事、Chant、图片辅助、Story、Poster,而Rhyme、Alliteration、Intonation、WordCluster、可替代性表格、SentenceStarter、StoryStrips是瑞士常用的而中国课堂很少用的文本任务形式。在使用频率上,WordCluster、StoryStrips、可替代性表格为瑞士小学英语课堂使用频率较高的,而ChoosetheRightAnswer和TrueorFalse为中国小学英语课堂使用频率较高的。在使用时间上,WordCluster、WordPuzzle主要在瑞十课上使用,而这两种形式主要在中国小学英语教学中以课作业或随堂练习来使用;语音故事和绘本故事阅读在国外主要作为阅读家庭作业,而语音故事和绘本阅读在中国的小学英语课堂作为新的课型,往往要在课堂上完成,课后学生以作业形式巩固。WordCluster和StoryStrips是国内师生喜欢并乐意推广的国外引进的新形式。当在国内引入瑞士LanguageSupport文本任务形式时,发现这些任务形式对优等生的影响较大,对中等生也有明显影响,而对基础薄弱的学生几乎没有任何影响。使用WordCluster和WordPuzzle可以有效提高学生的口语和写作输出水平。
【作者】宋洪娟;
【导师】李文岩;
【作者基本信息】首都师范大学,课程与教学论,2014,硕士
【关键词】LanguageSupport;文本任务形式;小学英语课堂;中国;瑞士;

【参考文献】
[1]叶松.城市供水安全防范平台技术研发与实践[D].青岛理工大学,结构工程,2014,博士.
[2]张天福.双闭环可控硅直流控制系统动态参数调试[J].冶金自动化,1988,02:55-58.
[3]赵月静.管理者决策权威、机构投资者持股与企业风险承担[D].南京大学,企业管理,2013,硕士.
[4]马莉.《弟子规》的德育文化价值及特点[D].山西师范大学,教育史,2014,硕士.
[5]白宁.全球化时代大学生爱国主义教育的思考[D].华东师范大学,马克思主义理论与思想政治教育,2003,硕士.
[6]吴斌.基于重金属与底栖生物群落结构耦合关系的近海沉积物环境质量综合评价体系构建[D].中国科学院研究生院(海洋研究所),环境科学,2014,博士.
[7]屈啸.基于DPI和增量决策树的流量分类与控制研究[D].华中科技大学,信息安全,2013,硕士.
[8]余军杰.上海吉迪雅精密机械(集团)有限公司内部流程管理分析[D].上海交通大学,工商管理(EMBA),2013,硕士.
[9]庄晓.我国死缓制度研究[D].河北大学,刑法学(专业学位),2014,硕士.
[10]刘辉.技术进步促进农业结构优化的机理、模式及对策研究[D].湖南农业大学,农业经济管理,2004,硕士.
[11]王臻.类石墨烯MoS_2/石墨烯复合纳米材料的合成及其电化学储锂性能的研究[D].浙江大学,化学,2013,硕士.
[12]刘鹏.自呼吸燃料电池的模拟研究[D].吉林大学,机械设计及理论,2013,硕士.
[13]杨博.铁路机车技术资料翻译项目管理报告[D].北京交通大学,2013.
[14]孙文斌,吕东辉,黄琨.期货市场的风险管理效率分析[J].工业技术经济.2005(02)
[15]李文川.汽车制造企业RFID采纳过程模型及应用问题研究[D].重庆大学,2011.
[16]江世亮.从3D打印中寻找发展机会——访上海材料研究所顾哲明高级工程师[J].世界科学,2015,02:39-41.
[17]刘圣楠.我国研究型大学暑期学校现状研究[D].南昌大学,教育经济与管理(专业学位),2012,硕士.
[18]吴子豫.我国有色金属行业上市公司环境会计信息披露研究[D].东北师范大学,会计学,2012,硕士.
[19]丛云鸿.当下中国财富观念的文化批判[D].黑龙江大学,文化哲学,2013,硕士.
[20]毕辉.可重构机器人制造单元控制系统设计与实现[D].广东工业大学,机械电子工程,2013,硕士.
[21]尹明晶.基督教传教士与山东现代教育体系的初步建立[D].山东师范大学,中国近现代史,2013,硕士.
[22]贾彦东.中国金融波动研究[D].西南财经大学,2004.
[23]唐建宁.自然灾害应急联动预警系统的设计与实现[D].华南理工大学,软件工程,2012,硕士.
[24]罗涛.椭圆曲线密码研究与实现[D].湖南大学,计算机应用技术,2003,硕士.
[25]罗涛.基于SDP的发射方向图设计方法与稳健波束形成研究[D].西安电子科技大学,信号与信息处理,2014,博士.
[26]于景元,王耀庭,李胜家.柔性臂振动系统角速度反馈控制的最优指数衰减率问题[J].控制与决策,2000,02:141-144.
[27]谢忠明.国际对虾产销行情及我国对策[J].现代渔业信息.1990(06)
[28]杨俊雅.信用卡套现行为的法律分析[D].北方工业大学,法律,2014,硕士.
[29]罗凤莲.板栗淀粉的理化特性与板栗产品开发研究[D].湖南农业大学,食品科学,2004,硕士.
[30]李丽娟.“国美电器”公司法人治理结构实证研究[D].湖南师范大学,民商法学,2013,硕士.
[31]马守臣,徐炳成,黄占斌,刘琳,张小红,刘文兆,李凤民.黄土旱塬冬小麦返青期断根对根冠比、水分利用及产量的影响[J].植物生态学报,2006,06:976-982.
[32]赵立明.基于P2P网络的文件共享系统设计与实现[D].山东大学,软件工程(专业学位),2012,硕士.
[33]孙银雪.基于分子对接和药效团方法的虚拟筛选平台研究[D].东北师范大学,计算机软件与理论,2012,硕士.
[34]别亚凡.不同硒肥对晚秋黄梨果实品质的影响[D].河南科技大学,园艺(专业学位),2014,硕士.
[35]吕文平.双圈图的Wiener极性指数[D].中国矿业大学,应用数学,2014,硕士.
[36]李国庆,辛业春,吴学光.模块化多电平换流器桥臂电流分析及其环流抑制方法[J].电力系统自动化,2014,24:62-67.
[37]王亮.数字对讲机芯片的核心模块设计—接收机中的中频电路[D].华侨大学,电子科学与技术,2013,硕士.
[38]张聪.城乡客运服务质量评价体系研究[D].长安大学,载运工具运用工程,2013,硕士.
[39]刘荣彬.NRP1靶向肽的筛选、鉴别、应用[D].广州医科大学,影像医学与核医学,2014,硕士.
[40]高彩琴.不同矮化整形方式对蛇龙珠葡萄果实品质的影响[D].宁夏大学,果树学,2014,硕士.
[41]本报记者王小伟.烯碳新材集团推进平台战略[N].中国证券报,2014-09-02A10.
[42]芦文波.校友资源开发视角下高校校友会组织研究[D].内蒙古农业大学,教育经济与管理,2013,硕士.
[43]李芹,卢长燕,霍雪松,胡婷,何晓阳,黄鑫.电力调度数据网测试模型[J].电力系统自动化,2015,01:187-193+212.
[44]文玉叶.不同纬度无瓣海桑的繁殖和扩散特性研究[D].厦门大学,植物学,2014,硕士.
[45]刘长斌.中国当代南北方风景油画的表现特征研究[D].新疆师范大学,美术学,2013,硕士.
[46]黄钧.合谋安全的数字指纹系统研究[D].湖南大学,计算机应用技术,2011,硕士.
[47]马京汉,周增产,于德年,张伟.屠宰废水COD测试方法及数据处理[J].农业机械学报.1999(05)
[48]黄飞.基于飞机自身特性的我国民航飞机引进方式选择研究[D].北京交通大学,2013.
[49]戚成龙.中美双边投资协定法律问题及对策研究[D].上海大学,法律,2014,硕士.
[50]徐奎奎.我国影子银行规模及其对银行体系稳定性影响的研究[D].重庆大学,金融学,2014,硕士.

相关推荐
更多