【摘要】从长春工业大学环境工程专业环境化学的教学实践出发,研究了如何通过案例式、启发式、互动式和研讨式等”立体式、多样化”教学方法及现代化教学手段,改变传统教学理念和模式,提高学生的学习主动性,注重培养学生的提出问题和分析问题的能力。 【作者】苏春彦；李贞玉；王承学；朴明俊；刘雪雁； 【机构】长春工业大学化学工程学院； 【关键词】环境化学；立体式；多样化；教学方法； 【参考 […]