【摘要】农村教育和农村孩子的成长都离不开乡村小学教师,他们是普及农村教育的骨干力量,而且对于乡村的社会建设有积极的促进作用。乡村教师曾经是受人尊敬的群体,如今,他们的社会地位却急剧下降,成为社会的边缘群体。本文围绕“乡村教师边缘地位的形成”这一中心议题展开,通过笔者的田野调查回答了两个问题：第一,乡村教师群体被边缘化具体体现在哪里?第二,乡村教师的边缘地位是如何形成的?最后,针对乡村教师被边缘化的 […]